彼此殊越秦
出自清朝陈祖范的《恒雨》- 春末夏之首,恒雨连数旬。吾土异高低,高者下种匀。
沟车挂梁壁,妇子纺以纫。但俟水势减,耘耔及良辰。
低者沦江湖,波涛浩无垠。鸡犬悉上屋,举家寄河唇。
相去数十里,彼此殊越秦。苦乐宜均被,譬如人一身。
半体虽独活,偏枯为不仁。所以君子心,溥遍无涯邻。
忧喜不以己,四海熙阳春。
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这首诗描绘了春末夏初的一幅农村景象,表现了在雨水和地形起伏的影响下,土地的不同部位所需的不同耕种方式。高地要均匀播种,低地则会因长期淹水而无法种植。同时,妇女们在家中进行纺织工作,等待适宜的时机进行耕种。 此外,诗人还描绘了两个截然不同的家庭生活环境:一个居于高地,另一个则居于低洼处。虽然他们彼此相隔数十里,但他们应该相互理解和支持,共同面对生活中的苦乐和挑战。 最后,诗人提出了“君子心”的理念,即宽容、包容、关注周围的所有人,不仅关注自身的忧喜,而且关注四海之内的繁荣与兴旺。
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恒雨诗意赏析
这首诗描绘了春末夏初的一幅农村景象,表现了在雨水和地形起伏的影响下,土地的不同部位所需的不同耕种方式。高地要均匀播种,低…展开这首诗描绘了春末夏初的一幅农村景象,表现了在雨水和地形起伏的影响下,土地的不同部位所需的不同耕种方式。高地要均匀播种,低地则会因长期淹水而无法种植。同时,妇女们在家中进行纺织工作,等待适宜的时机进行耕种。 此外,诗人还描绘了两个截然不同的家庭生活环境:一个居于高地,另一个则居于低洼处。虽然他们彼此相隔数十里,但他们应该相互理解和支持,共同面对生活中的苦乐和挑战。 最后,诗人提出了“君子心”的理念,即宽容、包容、关注周围的所有人,不仅关注自身的忧喜,而且关注四海之内的繁荣与兴旺。折叠 -
陈祖范
陈祖范,清学者、文学家。字亦韩,号见复,常熟人。雍正元年(1723)举人。这年秋天礼部会试中式, 生病,没有参加殿试,后回到江南,闭门读书。几年后,雍正诏书天下,广开书院,好多大官争相延聘陈祖范去书院教书。他教书有方,但教了一二年就辞去不干了。他说,学生读书都为了做官,考不中进士就说你书教得不好,师道难立。我不想做官,和他们同列,觉得很难为情。朝廷举荐经学通儒…详情
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