荒畦断垄新霜后
出自金朝元好问的《野菊,座主閒閒公命作 其一》- 柴桑人去已千年,细菊班班也自圆。共爱鲜明照秋色,争教狼藉卧疏烟。
荒畦断垄新霜后,瘦蝶寒螀晚景前。只恐春丛笑迟暮,题诗端为发幽妍。
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这首诗表达了诗人对于时间的感慨和对于美好事物的赞美。第一句“柴桑人去已千年”暗示着时间的流逝,柴桑人已经逝去了千年,这里可以理解为对历史和先辈的敬仰和追思。接着,“细菊班班也自圆”则描绘了细菊在秋天时盛开的景象,给人以美好、圆满的感觉。这里可以理解为对美好事物的赞美。 接下来的“共爱鲜明照秋色,争教狼藉卧疏烟”一句中,“鲜明”、“秋色”等词汇营造出极其美好的景象,强调了人们都喜欢在这样美好的环境中生活,而“狼藉”、“疏烟”则暗示着破坏和消逝,因此可以理解为对于美好环境的呼吁和警醒。 最后两句“只恐春丛笑迟暮,题诗端为发幽妍”,则表达了诗人对于时光流转的忧虑,担心时间过得太快,错过了美好的时光,同时又表达了对于诗歌的热爱和追求,希望以此来留住美好的回忆。
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野菊,座主閒閒公命作 其一诗意赏析
这首诗表达了诗人对于时间的感慨和对于美好事物的赞美。第一句“柴桑人去已千年”暗示着时间的流逝,柴桑人已经逝去了千年,这里…展开这首诗表达了诗人对于时间的感慨和对于美好事物的赞美。第一句“柴桑人去已千年”暗示着时间的流逝,柴桑人已经逝去了千年,这里可以理解为对历史和先辈的敬仰和追思。接着,“细菊班班也自圆”则描绘了细菊在秋天时盛开的景象,给人以美好、圆满的感觉。这里可以理解为对美好事物的赞美。 接下来的“共爱鲜明照秋色,争教狼藉卧疏烟”一句中,“鲜明”、“秋色”等词汇营造出极其美好的景象,强调了人们都喜欢在这样美好的环境中生活,而“狼藉”、“疏烟”则暗示着破坏和消逝,因此可以理解为对于美好环境的呼吁和警醒。 最后两句“只恐春丛笑迟暮,题诗端为发幽妍”,则表达了诗人对于时光流转的忧虑,担心时间过得太快,错过了美好的时光,同时又表达了对于诗歌的热爱和追求,希望以此来留住美好的回忆。折叠 -
元好问
元好问,字裕之,号遗山,太原秀容(今山西忻州)人;系出北魏鲜卑族拓跋氏,元好问过继叔父元格;七岁能诗,十四岁从学郝天挺,六载而业成;兴定五年(1221)进士,不就选;正大元年(1224 ),中博学宏词科,授儒林郎,充国史院编修,历镇平、南阳、内乡县令。八年(1231)秋,受诏入都,除尚书省掾、左司都事,转员外郎;金亡不仕,元宪宗七年卒于获鹿寓舍;工诗文,在金元之际颇负…详情
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