导密亦是翰林长
出自宋朝牟巘的《寄阎静斋徐容斋二学士》- 斯人宗工国司命,容斋有容静斋静。海涵岳峙俱伟人,心同道同不同姓。
向来先后持玉节,共仰福星在吴分。一公归领集仙班,一公继登六鳌禁。
大名本是宰相职,高搴书帷地步峻。导密亦是翰林长,快埽槐厅消息紧。
天教两翁转鸿钧,赤子到头合苏醒。东南秀士颇不乏,当年著意极搜引。
而今造化况在手,想见姓名犹见省。石生已起有温生,我爱莫助德怲怲。
苦为百草忧春雨,坐待风霜发苕颖。
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这首诗是在赞颂两位杰出的官员,他们都是才德兼备、忠于职守的人。诗人描述了他们的成就和功绩,以及他自己对他们的景仰和敬意。 第一句表达的意思是这两个人是天命所归,他们生而为官,责任在身。接下来的一句“容斋有容静斋静”表明他们的心境安详、宅居清幽。 第二联讲述了两个人的不同经历,一个人归隐山林修道,另一个人则升官进爵。但是无论他们身处何地,他们的志向和信念始终相同。 第三联描绘两位官员的职务和作用。他们都是高级官员,掌握着重要的政治权力,能够影响国家大事。 最后一联是诗人对未来的思考和期望。他希望自己也能像这两位官员一样,才华横溢,充满活力,能够创造出更多的成就。
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寄阎静斋徐容斋二学士诗意赏析
这首诗是在赞颂两位杰出的官员,他们都是才德兼备、忠于职守的人。诗人描述了他们的成就和功绩,以及他自己对他们的景仰和敬意。…展开这首诗是在赞颂两位杰出的官员,他们都是才德兼备、忠于职守的人。诗人描述了他们的成就和功绩,以及他自己对他们的景仰和敬意。 第一句表达的意思是这两个人是天命所归,他们生而为官,责任在身。接下来的一句“容斋有容静斋静”表明他们的心境安详、宅居清幽。 第二联讲述了两个人的不同经历,一个人归隐山林修道,另一个人则升官进爵。但是无论他们身处何地,他们的志向和信念始终相同。 第三联描绘两位官员的职务和作用。他们都是高级官员,掌握着重要的政治权力,能够影响国家大事。 最后一联是诗人对未来的思考和期望。他希望自己也能像这两位官员一样,才华横溢,充满活力,能够创造出更多的成就。折叠 -
牟巘
牟巘(一二二七~一三一一),字献甫,一字献之,学者称陵阳先生,井研(今属四川)人,徙居湖州(今属浙江)。以父荫入仕,曾为浙柬提刑。理宗朝,累官大理少卿,以忤贾似道去官。恭宗德祐二年(一二七六)元兵陷临安,即杜门不出,隐居凡三十六年,卒年八十五。有《陵阳集》二十四卷(其中诗六卷)。事见《宋元学案》卷八○,清光绪《井研县志》卷三一有传。牟巘诗,以影印…详情
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