寄题箕子墓四首 其三

寄题箕子墓四首 其三原文：

力谏无能悟独夫，明夷心事更谁如。九畴不向周王授，后世何由识洛书。

寄题箕子墓四首 其三拼音解读：

lì 力 jiàn 谏 wú 无 néng 能 wù 悟 dú 独 fū 夫 ， ，

míng 明 yí 夷 xīn 心 shì 事 gèng 更 shuí 谁 rú 如 。 。

jiǔ 九 chóu 畴 bú 不 xiàng 向 zhōu 周 wáng 王 shòu 授 ， ，

hòu 后 shì 世 hé 何 yóu 由 shí 识 luò 洛 shū 书 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗是描述一个忠臣面对行事残暴的暴君时，探讨了忠臣的困境和历史的不公正。 第一句“力谏无能悟独夫”，指的是忠臣明知国家政治出了问题，但却无法力劝暴君改正错误。第二句“明夷心事更谁如”，说明即使是心系国家的贤士也难以看透暴君的真实用心。第三句“九畴不向周王授”，指出在神话传说中掌管教化天下的神明，也不能授予周王以聪明智慧，从而暗示着当权者的黑暗与无知。最后一句“后世何由识洛书”，则表达了对于历史记载的担忧，怕后人难以了解、识别历史中的真相和价值。整首诗抒发了作者对于忠臣艰辛处境和历史误解的感慨。

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力谏无能悟独夫，明夷心事更谁如。九畴不向周王授，后世何由识洛书。<br>《寄题箕子墓四首 其三》 https://www.gushiwenwang.com/poetry/627672405.html

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这首诗是描述一个忠臣面对行事残暴的暴君时，探讨了忠臣的困境和历史的不公正。 第一句“力谏无能悟独夫”，指的是忠臣明知国…展开

这首诗是描述一个忠臣面对行事残暴的暴君时，探讨了忠臣的困境和历史的不公正。 第一句“力谏无能悟独夫”，指的是忠臣明知国家政治出了问题，但却无法力劝暴君改正错误。第二句“明夷心事更谁如”，说明即使是心系国家的贤士也难以看透暴君的真实用心。第三句“九畴不向周王授”，指出在神话传说中掌管教化天下的神明，也不能授予周王以聪明智慧，从而暗示着当权者的黑暗与无知。最后一句“后世何由识洛书”，则表达了对于历史记载的担忧，怕后人难以了解、识别历史中的真相和价值。整首诗抒发了作者对于忠臣艰辛处境和历史误解的感慨。折叠

作者介绍

祁顺 （1434—1497）广东东莞人，字致和，号巽川。天顺四年进士，授兵部主事，进郎中。成化中使朝鲜，不受金缯，拒声伎之奉。累官至江西左布政使。有《石阡府志》、《巽川集》。…详情