挥金釃酒少时事

出自宋朝项安世的《送承甫兄往长阳山从学诗》

正月已暖春无寒，江深水浅沙觜乾。
东风日日送行客，我来踏遍江之干。
昨日送客东入浙，今日送客西入湾。
旁人但笑入湾拙，岂料此行人所难。
吾宗豪俊自天赋，已有名字登春官。
功名迫人不肯受，问官乞取三年闲。
尔来政恐未能免，挽首却入攀笼间。
挥金釃酒少时事，一笑昨梦何澜翻。
山中范蠡有孙在，老手未试人所叹。
幡然愿执弟子礼，拿舟自入长阳山。
人言此去几百里，井里萧索惟榛菅。
度君自沮君不顾，学贵就道宁求安。
闻猿莫起欲归想，见山只作为仁看。
但令此志久不堕，九里地里俱平宽。
归期已约槐花熟，努力加餐互相祝。
今年看我亦高飞，明年上林两黄鹄。
送承甫兄往长阳山从学诗拼音解读：: zhèng 正 yuè 月 yǐ 已 nuǎn 暖 chūn 春 wú 无 hán 寒，，

jiāng 江 shēn 深 shuǐ 水 qiǎn 浅 shā 沙 zī 觜 qián 乾。。

dōng 东 fēng 风 rì 日 rì 日 sòng 送 háng 行 kè 客，，

wǒ 我 lái 来 tà 踏 biàn 遍 jiāng 江 zhī 之 gàn 干。。

zuó 昨 rì 日 sòng 送 kè 客 dōng 东 rù 入 zhè 浙，，

jīn 今 rì 日 sòng 送 kè 客 xī 西 rù 入 wān 湾。。

páng 旁 rén 人 dàn 但 xiào 笑 rù 入 wān 湾 zhuō 拙，，

qǐ 岂 liào 料 cǐ 此 háng 行 rén 人 suǒ 所 nán 难。。

wú 吾 zōng 宗 háo 豪 jùn 俊 zì 自 tiān 天 fù 赋，，

yǐ 已 yǒu 有 míng 名 zì 字 dēng 登 chūn 春 guān 官。。

gōng 功 míng 名 pò 迫 rén 人 bú 不 kěn 肯 shòu 受，，

wèn 问 guān 官 qǐ 乞 qǔ 取 sān 三 nián 年 xián 闲。。

ěr 尔 lái 来 zhèng 政 kǒng 恐 wèi 未 néng 能 miǎn 免，，

wǎn 挽 shǒu 首 què 却 rù 入 pān 攀 lóng 笼 jiān 间。。

huī 挥 jīn 金 shāi 釃 jiǔ 酒 shǎo 少 shí 时 shì 事，，

yī 一 xiào 笑 zuó 昨 mèng 梦 hé 何 lán 澜 fān 翻。。

shān 山 zhōng 中 fàn 范 lí 蠡 yǒu 有 sūn 孙 zài 在，，

lǎo 老 shǒu 手 wèi 未 shì 试 rén 人 suǒ 所 tàn 叹。。

fān 幡 rán 然 yuàn 愿 zhí 执 dì 弟 zǐ 子 lǐ 礼，，

ná 拿 zhōu 舟 zì 自 rù 入 zhǎng 长 yáng 阳 shān 山。。

rén 人 yán 言 cǐ 此 qù 去 jǐ 几 bǎi 百 lǐ 里，，

jǐng 井 lǐ 里 xiāo 萧 suǒ 索 wéi 惟 zhēn 榛 jiān 菅。。

dù 度 jūn 君 zì 自 jǔ 沮 jūn 君 bú 不 gù 顾，，

xué 学 guì 贵 jiù 就 dào 道 níng 宁 qiú 求 ān 安。。

wén 闻 yuán 猿 mò 莫 qǐ 起 yù 欲 guī 归 xiǎng 想，，

jiàn 见 shān 山 zhī 只 zuò 作 wéi 为 rén 仁 kàn 看。。

dàn 但 lìng 令 cǐ 此 zhì 志 jiǔ 久 bú 不 duò 堕，，

jiǔ 九 lǐ 里 dì 地 lǐ 里 jù 俱 píng 平 kuān 宽。。

guī 归 qī 期 yǐ 已 yuē 约 huái 槐 huā 花 shú 熟，，

nǔ 努 lì 力 jiā 加 cān 餐 hù 互 xiàng 相 zhù 祝。。

jīn 今 nián 年 kàn 看 wǒ 我 yì 亦 gāo 高 fēi 飞，，

míng 明 nián 年 shàng 上 lín 林 liǎng 两 huáng 黄 hú 鹄。。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。; 这首诗描绘了一个文人在春天沿江旅行的经历和感受。他跟随东风送客人去不同的地方，踏遍江的干部分。虽然有人嘲笑他进入湾区笨拙，但是他并不在意，因为他已经是名登春官的豪俊子弟。他本可以接受功名荣耀，但选择问官乞取三年闲，准备远离政治纷争和官场勾心斗角。然而，他知道自己可能无法逃脱政治漩涡的牵连，在这种情况下，他决定去长阳山学道。即使要走几百里路，生活条件简陋，他也愿意付出努力。他希望通过对山林的观察和思考，坚持自己的理想信念，并期待明年能够飞黄腾达。整首诗流露出作者对自由、追求理想和独立思考的向往，同时也反映了��建社会中文人自我满足和对自由探索的渴求。; 背诵; 送承甫兄往长阳山从学诗诗意赏析

这首诗描绘了一个文人在春天沿江旅行的经历和感受。他跟随东风送客人去不同的地方，踏遍江的干部分。虽然有人嘲笑他进入湾区笨拙…展开

这首诗描绘了一个文人在春天沿江旅行的经历和感受。他跟随东风送客人去不同的地方，踏遍江的干部分。虽然有人嘲笑他进入湾区笨拙，但是他并不在意，因为他已经是名登春官的豪俊子弟。他本可以接受功名荣耀，但选择问官乞取三年闲，准备远离政治纷争和官场勾心斗角。然而，他知道自己可能无法逃脱政治漩涡的牵连，在这种情况下，他决定去长阳山学道。即使要走几百里路，生活条件简陋，他也愿意付出努力。他希望通过对山林的观察和思考，坚持自己的理想信念，并期待明年能够飞黄腾达。整首诗流露出作者对自由、追求理想和独立思考的向往，同时也反映了��建社会中文人自我满足和对自由探索的渴求。折叠; 项安世项安世（1129--1208），孝宗淳熙二年（1175年）进士，光宗绍熙四年（1193年）任秘书省（管理皇家典籍）正字，隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州，开禧二年（1206年）起知鄂州，迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵，足不出户，专事研究，于《左传》、《周易》诸经皆有见解，项安世自谓其学得自程颐《易传》，纪晓岚评价：“安世之经学深…详情

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