君王念苏公
出自明朝张吉的《送都宪闵公赴任南京大司寇》- 庙堂经大犹,边政患专恣。开府参重臣,稽谋古三事。
缅惟贞宪度,百责固攸萃。冰炭一满怀,谈笑成猜忌。
撩蛇遭毒螫,往躅吁可惴。我公来何迟,德量难窥觊。
呀然包众荒,沧海论深邃。毕挟所弛张,从容归大义。
三年白羽扇,妥帖当箧笥。君王念苏公,邦禁更所寄。
错落岭海间,口碑纷莫记。作诗歌道傍,庶彻观风使。
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这首诗是宋代文学家苏轼所写,主要是反映他在政治生涯中的遭遇和思考。整首诗描绘了当时朝野政治腐败、权力专横、忠良难以为继的情景,同时也表达了苏轼对于清正廉明、忠诚奉公的官员的期望。具体来说,该诗可以分为以下几段: 第一段:庙堂上的经验告诫苏轼,边疆政策的过失会导致不可预料的后果。因此,他呼吁重臣们要参与决策过程,稽查历史,以保持国家的安全稳定。 第二段:苏轼表示他必须着眼于贞节和法度,即依据传统道德标准行事,坚持百姓利益最大化,并克制自己的欲望。他认为,如此一来,他才能更好地管理国家,而不会成为权力的奴隶。 第三段:苏轼谈到了自己的困境,他面临着权力斗争和阴谋诡计。他感到自己像蟒蛇一样被人刺伤,无处可逃。他希望皇帝能够认识到自己的忠诚和才智,而不是听信流言蜚语。 第四段:苏轼呼吁大家要勇于担当,维护国家大义。他指出,在政治上始终保持从容的姿态,并在思想上坚定不移地追求真理,是非常重要的。 第五段:苏轼谈到了自己被贬官三年的经历,并表示自己会遵守法律规定,遵从皇帝的决定。同时,他也期望皇帝能够重视他的才华和忠诚,让他重新得到信任和重用。 最后一段:苏轼谈到了自己的文学成就,但他表示,他的作品只是表达自己对社会现实的观察和思考,并不是为了追求功名利禄。他希望人们能够从他的作品中领悟到社会风气和道德标准的变化。
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送都宪闵公赴任南京大司寇诗意赏析
这首诗是宋代文学家苏轼所写,主要是反映他在政治生涯中的遭遇和思考。整首诗描绘了当时朝野政治腐败、权力专横、忠良难以为继的…展开这首诗是宋代文学家苏轼所写,主要是反映他在政治生涯中的遭遇和思考。整首诗描绘了当时朝野政治腐败、权力专横、忠良难以为继的情景,同时也表达了苏轼对于清正廉明、忠诚奉公的官员的期望。具体来说,该诗可以分为以下几段: 第一段:庙堂上的经验告诫苏轼,边疆政策的过失会导致不可预料的后果。因此,他呼吁重臣们要参与决策过程,稽查历史,以保持国家的安全稳定。 第二段:苏轼表示他必须着眼于贞节和法度,即依据传统道德标准行事,坚持百姓利益最大化,并克制自己的欲望。他认为,如此一来,他才能更好地管理国家,而不会成为权力的奴隶。 第三段:苏轼谈到了自己的困境,他面临着权力斗争和阴谋诡计。他感到自己像蟒蛇一样被人刺伤,无处可逃。他希望皇帝能够认识到自己的忠诚和才智,而不是听信流言蜚语。 第四段:苏轼呼吁大家要勇于担当,维护国家大义。他指出,在政治上始终保持从容的姿态,并在思想上坚定不移地追求真理,是非常重要的。 第五段:苏轼谈到了自己被贬官三年的经历,并表示自己会遵守法律规定,遵从皇帝的决定。同时,他也期望皇帝能够重视他的才华和忠诚,让他重新得到信任和重用。 最后一段:苏轼谈到了自己的文学成就,但他表示,他的作品只是表达自己对社会现实的观察和思考,并不是为了追求功名利禄。他希望人们能够从他的作品中领悟到社会风气和道德标准的变化。折叠 -
张吉
(1451—1518)江西馀干人,字克修,号翼斋,别号古城。成化十七年进士。授工部主事,官至贵州布政使。精研诸经及宋儒著作。尝曰“不读五经,遇事便觉窒碍”。有《陆学订疑》、《古城集》。…详情
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