中有三弟兄

东阁有高楼，为问谁所营。人言蜃湖裔，家声重蚺城。
环居数百指，中有三弟兄。相将若鼎峙，敦此手足情。
朝读楼上书，埙篪日和鸣。夜宿楼下床，共被如姜生。
坐令阋墙者，望望惭分荆。贤哉太史氏，华榱揭新名。
斯人去已远，友义垂休贞。子孙袭遗矩，学祖龙门程。
感彼棠棣花，春风益敷荣。我昔会宗谱，君家实同盟。
荏苒十六年，老大嗟尘缨。蓉峰翠如染，星水涵空明。
何时一登眺，揽衣坐前楹。对花说往事，载赋鸰原行。

棣萼联辉楼拼音解读：

dōng 东 gé 阁 yǒu 有 gāo 高 lóu 楼 ， ，

wéi 为 wèn 问 shuí 谁 suǒ 所 yíng 营 。 。

rén 人 yán 言 shèn 蜃 hú 湖 yì 裔 ， ，

jiā 家 shēng 声 zhòng 重 rán 蚺 chéng 城 。 。

huán 环 jū 居 shù 数 bǎi 百 zhǐ 指 ， ，

zhōng 中 yǒu 有 sān 三 dì 弟 xiōng 兄 。 。

xiàng 相 jiāng 将 ruò 若 dǐng 鼎 zhì 峙 ， ，

dūn 敦 cǐ 此 shǒu 手 zú 足 qíng 情 。 。

cháo 朝 dú 读 lóu 楼 shàng 上 shū 书 ， ，

xūn 埙 chí 篪 rì 日 hé 和 míng 鸣 。 。

yè 夜 xiǔ 宿 lóu 楼 xià 下 chuáng 床 ， ，

gòng 共 bèi 被 rú 如 jiāng 姜 shēng 生 。 。

zuò 坐 lìng 令 xì 阋 qiáng 墙 zhě 者 ， ，

wàng 望 wàng 望 cán 惭 fèn 分 jīng 荆 。 。

xián 贤 zāi 哉 tài 太 shǐ 史 shì 氏 ， ，

huá 华 cuī 榱 jiē 揭 xīn 新 míng 名 。 。

sī 斯 rén 人 qù 去 yǐ 已 yuǎn 远 ， ，

yǒu 友 yì 义 chuí 垂 xiū 休 zhēn 贞 。 。

zǐ 子 sūn 孙 xí 袭 yí 遗 jǔ 矩 ， ，

xué 学 zǔ 祖 lóng 龙 mén 门 chéng 程 。 。

gǎn 感 bǐ 彼 táng 棠 dì 棣 huā 花 ， ，

chūn 春 fēng 风 yì 益 fū 敷 róng 荣 。 。

wǒ 我 xī 昔 huì 会 zōng 宗 pǔ 谱 ， ，

jūn 君 jiā 家 shí 实 tóng 同 méng 盟 。 。

rěn 荏 rǎn 苒 shí 十 liù 六 nián 年 ， ，

lǎo 老 dà 大 jiē 嗟 chén 尘 yīng 缨 。 。

róng 蓉 fēng 峰 cuì 翠 rú 如 rǎn 染 ， ，

xīng 星 shuǐ 水 hán 涵 kōng 空 míng 明 。 。

hé 何 shí 时 yī 一 dēng 登 tiào 眺 ， ，

lǎn 揽 yī 衣 zuò 坐 qián 前 yíng 楹 。 。

duì 对 huā 花 shuō 说 wǎng 往 shì 事 ， ，

zǎi 载 fù 赋 líng 鸰 yuán 原 háng 行 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述了一个高耸的楼阁，以及在此居住的三位兄弟。他们相互扶持，情谊深厚，白天在楼上读书，吹奏乐器，晚上则共宿楼下，友谊像姜子牙和周公一样深厚。作者还赞扬了太史氏的贤能，并表达了对友谊和家族传承的思考。最后，诗人表示要再次回到这里，重新回忆往事，写下自己的诗篇。整个诗歌表达了诗人对友谊、家族传承以及历史文化的珍视和思考。

背诵

东阁有高楼，为问谁所营。人言蜃湖裔，家声重蚺城。<br>环居数百指，<span style="color:#FF0000;"><b>中有三弟兄</b></span>。相将若鼎峙，敦此手足情。<br>朝读楼上书，埙篪日和鸣。夜宿楼下床，共被如姜生。<br>坐令阋墙者，望望惭分荆。贤哉太史氏，华榱揭新名。<br>斯人去已远，友义垂休贞。子孙袭遗矩，学祖龙门程。<br>感彼棠棣花，春风益敷荣。我昔会宗谱，君家实同盟。<br>荏苒十六年，老大嗟尘缨。蓉峰翠如染，星水涵空明。<br>何时一登眺，揽衣坐前楹。对花说往事，载赋鸰原行。<br>《中有三弟兄》 http://www.gushiwenwang.com/sentence/4174978.html

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棣萼联辉楼诗意赏析

这首诗描述了一个高耸的楼阁，以及在此居住的三位兄弟。他们相互扶持，情谊深厚，白天在楼上读书，吹奏乐器，晚上则共宿楼下，友…展开

这首诗描述了一个高耸的楼阁，以及在此居住的三位兄弟。他们相互扶持，情谊深厚，白天在楼上读书，吹奏乐器，晚上则共宿楼下，友谊像姜子牙和周公一样深厚。作者还赞扬了太史氏的贤能，并表达了对友谊和家族传承的思考。最后，诗人表示要再次回到这里，重新回忆往事，写下自己的诗篇。整个诗歌表达了诗人对友谊、家族传承以及历史文化的珍视和思考。折叠

作者介绍

程敏政 （1445—1499）明徽州府休宁人，字克勤。程信子。成化二年进士。授编修，历左谕德，以学问该博著称。弘治中官至礼部右侍郎兼侍读学士。见唐寅乡试卷，激赏之。十二年，主持会试，以试题外泄，被劾为通关节于唐寅等，下狱。寻勒致仕卒。有《新安文献志》、《明文衡》、《篁墩集》。…详情