忆昔同探杏花春

忆昔同探杏花春，相逢半是惜春人。我归仍守渔矶旧，君去重分虎竹新。
赠别辞荒惭芍药，颂功心切赞麒麟。番阳便是登仙路，莫向湖头再问津。

送周廷粲起复知饶州拼音解读：

yì 忆 xī 昔 tóng 同 tàn 探 xìng 杏 huā 花 chūn 春 ， ，

xiàng 相 féng 逢 bàn 半 shì 是 xī 惜 chūn 春 rén 人 。 。

wǒ 我 guī 归 réng 仍 shǒu 守 yú 渔 jī 矶 jiù 旧 ， ，

jūn 君 qù 去 zhòng 重 fèn 分 hǔ 虎 zhú 竹 xīn 新 。 。

zèng 赠 bié 别 cí 辞 huāng 荒 cán 惭 sháo 芍 yào 药 ， ，

sòng 颂 gōng 功 xīn 心 qiē 切 zàn 赞 qí 麒 lín 麟 。 。

fān 番 yáng 阳 biàn 便 shì 是 dēng 登 xiān 仙 lù 路 ， ，

mò 莫 xiàng 向 hú 湖 tóu 头 zài 再 wèn 问 jīn 津 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描写了两位好友在春天一起赏杏花，但其中一人不舍得离去，另一人则已经下定决心要离开。在告别时，他们互相赠送礼物，并表达对彼此的赞美和祝福。 第一句描写了两人曾经一起欣赏过杏花的场景，第二句表现出其中一位好友留恋这段美好的回忆，半是惜春人。第三、四句则暗示了他们分别的决定，一位重返渔矶旧地，另一位则去寻求新的机遇。在最后两句中，诗人提到了芍药和麒麟，分别代表着美好和尊贵，也暗示着他们之间的关系和情感。最后一句“莫向湖头再问津”，则是表达告别的决绝和结束。整首诗体现了离别的无奈和对美好记忆的怀念。

背诵

<span style="color:#FF0000;"><b>忆昔同探杏花春</b></span>，相逢半是惜春人。我归仍守渔矶旧，君去重分虎竹新。<br>赠别辞荒惭芍药，颂功心切赞麒麟。番阳便是登仙路，莫向湖头再问津。<br>《忆昔同探杏花春》 http://www.gushiwenwang.com/sentence/4504794.html

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送周廷粲起复知饶州诗意赏析

这首诗描写了两位好友在春天一起赏杏花，但其中一人不舍得离去，另一人则已经下定决心要离开。在告别时，他们互相赠送礼物，并表…展开

这首诗描写了两位好友在春天一起赏杏花，但其中一人不舍得离去，另一人则已经下定决心要离开。在告别时，他们互相赠送礼物，并表达对彼此的赞美和祝福。 第一句描写了两人曾经一起欣赏过杏花的场景，第二句表现出其中一位好友留恋这段美好的回忆，半是惜春人。第三、四句则暗示了他们分别的决定，一位重返渔矶旧地，另一位则去寻求新的机遇。在最后两句中，诗人提到了芍药和麒麟，分别代表着美好和尊贵，也暗示着他们之间的关系和情感。最后一句“莫向湖头再问津”，则是表达告别的决绝和结束。整首诗体现了离别的无奈和对美好记忆的怀念。折叠

作者介绍

岳正 （1418—1472）顺天府漷县人，字季方，号蒙泉。工书画，尤擅画葡萄。正统十三年进士。授编修，天顺初改修撰，以原官入内阁，预机务。在阁二十八日，忤石亨、曹吉祥，被构陷，谪钦州同知，旋系狱，戍肃州。宪宗初复修撰，出为兴化知府，旋辞归。谥文肃。有《深衣注疏》、《类博杂言》、《类博稿》。…详情