逝将去此

出自西门，至于泮宫。我游伊何，以观民风。乃觏新殿，翼翼崇崇。
伊谁修之，维郑之功。郑其戾止，弁巾俅俅。爰率童冠，以咏以游。
属兹暮春，言眺中州。慷当以歌，企彼前修。何以乐此，薄写我心。
濯缨于泉，援琴于林。求我良友，言陟云岑。苒苒云木，交交鸣禽。
山则有石，川则有波。君子维教，乃切乃磋。翩其白驹，越于涧阿。
逝将去此，忧如之何。日月于迈，山川逶迤。怀君之来，方何为期。
爰绘于图，亦颂以诗。归言观之，式慰尔思。

题宁都州学图拼音解读：

chū 出 zì 自 xī 西 mén 门 ， ，

zhì 至 yú 于 pàn 泮 gōng 宫 。 。

wǒ 我 yóu 游 yī 伊 hé 何 ， ，

yǐ 以 guān 观 mín 民 fēng 风 。 。

nǎi 乃 gòu 觏 xīn 新 diàn 殿 ， ，

yì 翼 yì 翼 chóng 崇 chóng 崇 。 。

yī 伊 shuí 谁 xiū 修 zhī 之 ， ，

wéi 维 zhèng 郑 zhī 之 gōng 功 。 。

zhèng 郑 qí 其 lì 戾 zhǐ 止 ， ，

biàn 弁 jīn 巾 qiú 俅 qiú 俅 。 。

yuán 爰 lǜ 率 tóng 童 guàn 冠 ， ，

yǐ 以 yǒng 咏 yǐ 以 yóu 游 。 。

shǔ 属 zī 兹 mù 暮 chūn 春 ， ，

yán 言 tiào 眺 zhōng 中 zhōu 州 。 。

kāng 慷 dāng 当 yǐ 以 gē 歌 ， ，

qǐ 企 bǐ 彼 qián 前 xiū 修 。 。

hé 何 yǐ 以 lè 乐 cǐ 此 ， ，

báo 薄 xiě 写 wǒ 我 xīn 心 。 。

zhuó 濯 yīng 缨 yú 于 quán 泉 ， ，

yuán 援 qín 琴 yú 于 lín 林 。 。

qiú 求 wǒ 我 liáng 良 yǒu 友 ， ，

yán 言 zhì 陟 yún 云 cén 岑 。 。

rǎn 苒 rǎn 苒 yún 云 mù 木 ， ，

jiāo 交 jiāo 交 míng 鸣 qín 禽 。 。

shān 山 zé 则 yǒu 有 shí 石 ， ，

chuān 川 zé 则 yǒu 有 bō 波 。 。

jūn 君 zǐ 子 wéi 维 jiāo 教 ， ，

nǎi 乃 qiē 切 nǎi 乃 cuō 磋 。 。

piān 翩 qí 其 bái 白 jū 驹 ， ，

yuè 越 yú 于 jiàn 涧 ā 阿 。 。

shì 逝 jiāng 将 qù 去 cǐ 此 ， ，

yōu 忧 rú 如 zhī 之 hé 何 。 。

rì 日 yuè 月 yú 于 mài 迈 ， ，

shān 山 chuān 川 wēi 逶 yǐ 迤 。 。

huái 怀 jūn 君 zhī 之 lái 来 ， ，

fāng 方 hé 何 wéi 为 qī 期 。 。

yuán 爰 huì 绘 yú 于 tú 图 ， ，

yì 亦 sòng 颂 yǐ 以 shī 诗 。 。

guī 归 yán 言 guān 观 zhī 之 ， ，

shì 式 wèi 慰 ěr 尔 sī 思 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗写的是作者游览西门和泮宫，观察人们的风俗习惯。他惊叹于新殿的高耸和庄严，问道谁修建了这座宏伟的殿宇，得知是由郑国的人民所建。他随后带领一批穿着童冠的年轻人，游览中州地区的山川风光，感叹美景之余，也思考如何使自己的生活更加有意义。 在诗歌的结尾，作者表达了对离别的忧虑，并绘画描绘、写诗颂扬，以此慰藉思念之情。整首诗抒发了对自然美景的向往、对传统文化的崇敬以及对友情和离别的思考和感慨。

背诵

出自西门，至于泮宫。我游伊何，以观民风。乃觏新殿，翼翼崇崇。<br>伊谁修之，维郑之功。郑其戾止，弁巾俅俅。爰率童冠，以咏以游。<br>属兹暮春，言眺中州。慷当以歌，企彼前修。何以乐此，薄写我心。<br>濯缨于泉，援琴于林。求我良友，言陟云岑。苒苒云木，交交鸣禽。<br>山则有石，川则有波。君子维教，乃切乃磋。翩其白驹，越于涧阿。<br><span style="color:#FF0000;"><b>逝将去此</b></span>，忧如之何。日月于迈，山川逶迤。怀君之来，方何为期。<br>爰绘于图，亦颂以诗。归言观之，式慰尔思。<br>《逝将去此》 http://www.gushiwenwang.com/sentence/4816643.html

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题宁都州学图诗意赏析

这首诗写的是作者游览西门和泮宫，观察人们的风俗习惯。他惊叹于新殿的高耸和庄严，问道谁修建了这座宏伟的殿宇，得知是由郑国的…展开

这首诗写的是作者游览西门和泮宫，观察人们的风俗习惯。他惊叹于新殿的高耸和庄严，问道谁修建了这座宏伟的殿宇，得知是由郑国的人民所建。他随后带领一批穿着童冠的年轻人，游览中州地区的山川风光，感叹美景之余，也思考如何使自己的生活更加有意义。 在诗歌的结尾，作者表达了对离别的忧虑，并绘画描绘、写诗颂扬，以此慰藉思念之情。整首诗抒发了对自然美景的向往、对传统文化的崇敬以及对友情和离别的思考和感慨。折叠

作者介绍

刘崧 （1321—1381）元末明初江西泰和人，原名楚，字子高。洪武三年举经明行修，授兵部职方司郎中，迁北平按察司副使。坐事谪输作，寻放归。十三年召拜礼部侍郎，擢吏部尚书。寻致仕归。次年，复征为国子司业，卒于官。谥恭介。博学工诗，江西人宗之为西江派。有《北平八府志》、《槎翁诗文集》、《职方集》。…详情