音书各为寄

聚首未有时，悬悬思两地。江南岁月深，冀北风霜厉。
天雁与河鱼，音书各为寄。有讯及陈人，为言同老骥。

留别学生孔义韩即送北上八首 其七拼音解读：

jù 聚 shǒu 首 wèi 未 yǒu 有 shí 时 ， ，

xuán 悬 xuán 悬 sī 思 liǎng 两 dì 地 。 。

jiāng 江 nán 南 suì 岁 yuè 月 shēn 深 ， ，

jì 冀 běi 北 fēng 风 shuāng 霜 lì 厉 。 。

tiān 天 yàn 雁 yǔ 与 hé 河 yú 鱼 ， ，

yīn 音 shū 书 gè 各 wéi 为 jì 寄 。 。

yǒu 有 xùn 讯 jí 及 chén 陈 rén 人 ， ，

wéi 为 yán 言 tóng 同 lǎo 老 jì 骥 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

这首诗描述了两个人分别在江南和冀北，因为某种原因而无法聚首，思念之情挥之不去。诗人通过比喻将自己比作飞翔的天雁，让音书传递思念之情；同时也将对方比作游弋于河流中的鱼，寄托着对方带来的消息。最后，诗人得到了来自陈人的消息，与其一同渐渐变老，像老骥一样坚守着这份思念。整首诗表现出作者对远方恋人深深的思念和对旧友的怀念之情。

背诵

聚首未有时，悬悬思两地。江南岁月深，冀北风霜厉。<br>天雁与河鱼，<span style="color:#FF0000;"><b>音书各为寄</b></span>。有讯及陈人，为言同老骥。<br>《音书各为寄》 http://www.gushiwenwang.com/sentence/5258135.html

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留别学生孔义韩即送北上八首 其七诗意赏析

这首诗描述了两个人分别在江南和冀北，因为某种原因而无法聚首，思念之情挥之不去。诗人通过比喻将自己比作飞翔的天雁，让音书传…展开

这首诗描述了两个人分别在江南和冀北，因为某种原因而无法聚首，思念之情挥之不去。诗人通过比喻将自己比作飞翔的天雁，让音书传递思念之情；同时也将对方比作游弋于河流中的鱼，寄托着对方带来的消息。最后，诗人得到了来自陈人的消息，与其一同渐渐变老，像老骥一样坚守着这份思念。整首诗表现出作者对远方恋人深深的思念和对旧友的怀念之情。折叠

作者介绍

缪烜 字旭之，邑诸生，道光咸丰时人。少时读人诗，即喜效其体吟咏，曾佐学使刘信芳整理诗宗。…详情