定策采人誉
出自清朝严永华的《杂兴 其一》- 班惠传家学,岂惟富文词。和熹实受业,景耀铺来兹。
元兴延平间,功德何巍巍。定策采人誉,群公协畴咨。
损膳赡黎苗,流化加华夷。长乐有记注,典训归母师。
官箴最清静,女诫垂令仪。彤管表风烈,愿言告所司。
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这首诗是在赞颂班彪(汉朝著名的文学家和历史学家)一生所做出的杰出贡献。他不仅传授了家族的学术知识,而且还对国家有着卓越的贡献。 第一句话:“班惠传家学,岂惟富文词。”指出班彪不仅仅是一个文人,更重要的是他将家族的学术传承给后人。 第二句话:“和熹实受业,景耀铺来兹。”表达了班彪所传授的学问的价值和影响力,它们已经成为后人学习的源泉和灵感。 第三句话:“元兴延平间,功德何巍巍。”提到班彪所处的历史背景和他的伟大功绩。 第四句话:“定策采人誉,群公协畴咨。”强调了班彪在政治、文化方面的地位和影响力。 第五句话:“损膳赡黎苗,流化加华夷。”描述班彪宽广的胸怀和他对于边疆民族的关注和帮助。 第六句话:“长乐有记注,典训归母师。”描述了班彪为后人留下的学术著作,并突显了他对于传承家族学问的重视。 第七句话:“官箴最清静,女诫垂令仪。”讲述了班彪对于清廉政治和妇女教育的关注和努力。 第八句话:“彤管表风烈,愿言告所司。”强调了班彪的爱国精神和他对于社会、政治的期望。
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杂兴 其一诗意赏析
这首诗是在赞颂班彪(汉朝著名的文学家和历史学家)一生所做出的杰出贡献。他不仅传授了家族的学术知识,而且还对国家有着卓越的…展开这首诗是在赞颂班彪(汉朝著名的文学家和历史学家)一生所做出的杰出贡献。他不仅传授了家族的学术知识,而且还对国家有着卓越的贡献。 第一句话:“班惠传家学,岂惟富文词。”指出班彪不仅仅是一个文人,更重要的是他将家族的学术传承给后人。 第二句话:“和熹实受业,景耀铺来兹。”表达了班彪所传授的学问的价值和影响力,它们已经成为后人学习的源泉和灵感。 第三句话:“元兴延平间,功德何巍巍。”提到班彪所处的历史背景和他的伟大功绩。 第四句话:“定策采人誉,群公协畴咨。”强调了班彪在政治、文化方面的地位和影响力。 第五句话:“损膳赡黎苗,流化加华夷。”描述班彪宽广的胸怀和他对于边疆民族的关注和帮助。 第六句话:“长乐有记注,典训归母师。”描述了班彪为后人留下的学术著作,并突显了他对于传承家族学问的重视。 第七句话:“官箴最清静,女诫垂令仪。”讲述了班彪对于清廉政治和妇女教育的关注和努力。 第八句话:“彤管表风烈,愿言告所司。”强调了班彪的爱国精神和他对于社会、政治的期望。折叠 -
严永华
严永华,字少蓝,桐乡人。安徽巡抚归安沈秉成继室。有《纫兰室诗钞》、《鲽砚庐诗钞》。…详情
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